DIVULGANDO : Criei um Canal no YouTube

Pessoal! 

Criei um canal no Youtube para conversarmos sobre LEITURA e também sobre BIBLIOTERAPIA.

Vamos conversar?

Link: Leitura e Biblioterapia 

JANEIRO - 2019 - Relato de Experiência em Biblioterapia

Com alegria compartilho meu texto intitulado: 

Vivência de biblioterapia no núcleo de estudos da terceira idade (NETI/UFSC): relato de experiência

Resumo

Experiência profissional de aplicação da vivência em Biblioterapia no Núcleo de Estudos da Terceira Idade (NETI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) durante o mês de junho de 2018. Tem como objetivo aplicar a Biblioterapia de forma prática e vivencial com o intuito de verificar o desenvolvimento do método biblioterapêutico descrito por Caldin (2001). Como objetivos específicos: a) desenvolver a vivência de Biblioterapia no NETI; b) realizar o encontro entre o texto biblioterapêutico e os ouvintes; c) interagir com os participantes da Biblioterapia por meio da leitura de histórias; d) dialogar com o intuito de interpretar e comentar sobre temáticas da obra principal da Biblioterapia. Como resultados, pode-se aplicar o método biblioterapêutico no NETI em que o texto principal foi A Moça Tecelã de Marina Colasanti, este foi lido e analisado pelos participantes com o intuito de comentar, dialogar e interpretar livremente sobre as temáticas por eles levantadas.

Palavras-chave

Biblioterapia; Núcleo de Estudos da Terceira Idade - UFSC; Literatura - poder terapêutico

LINK PARA TEXTO COMPLETO

CANAL DE YOUTUBE

Prezados colegas!

Não é de hoje que venho pensando e analisando a possibilidade de fazer uma inscrição no Youtube para que, além de postar aqui as resenhas de minhas leituras, eu faça uma resenha mais dinâmica nesta outra mídia social.

EM BREVE divulgarei o Canal. Farei alguns exercícios de me ver em vídeo, me escutar e um planejamento de conteúdo. Gravarei alguns vídeos para experimentar e decidir por criar ou não este novo meio de comunicação e divulgação da leitura, literatura e biblioterapia.

Penso em gravar um vídeo por semana. Falar de mim, minha profissão e meus desejo para o início do Canal. Afinal, uma apresentação é fundamental! Depois falarei sobre temas específicos, apresentarei meus livros, minhas coleções, meus favoritos, os que irei reler, os que irei reler para decidir se permanecerão na minha estante ou irão visitar outros leitores. Enfim, espero que a dinâmica seja abrangente e que vocês que me leem possam dar dicas e sugestões para a continuidade deste blog e do Canal do Youtube. 

Disseminar a leitura, literatura e biblioterapia é o meu desejo neste momento.

O que acham disto?

LIVRETANDO - Expect more: melhores bibliotecas para um mundo complexo (R. David Lankes)

O primeiro registro de livro lido em 2018 é referente à obra de

LANKES, R. David. Expect more: melhores bibliotecas para um mundo complexo. Tradução [de] Jorge do Prado. São Paulo: FEBAB, 2016. 172 p.

Foto: Evandro Jair Duarte.

Nesta obra o autor trabalha a ideia de “Uma missão de longo prazo: A missão de uma biblioteca é melhorar uma sociedade facilitando a criação de conhecimento em uma comunidade.” (LANKES, 2016, p. 58, grifo do autor).

Post escrito por Evandro Jair Duarte em 22 de Janeiro de 2018.

DIVULGAÇÃO - OFICINA: A BIBLIOTERAPIA COMO RECURSO NO ESPAÇO EDUCACIONAL (Liège Knoche)

OFICINA: A BIBLIOTERAPIA COMO RECURSO NO ESPAÇO EDUCACIONAL

MINISTRANTE: Liège Knoche

Bacharel em Biblioteconomia – Gestão da Informação pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Bibliotecária escolar, contadora de histórias e mediadora da leitura para crianças e adolescentes. Possui experiência com biblioterapia, a qual desenvolveu durante 10 anos em unidade hospitalar de oncohematologia pediátrica. Foi coordenadora no Programa Escola Aberta
para a Cidadania, além de realizar estudos e pesquisas em biblioterapia, formação de leitores e mediação da leitura. Palestrante e oficineira pelo SESC Rondonópolis/MT no Projeto ”Sol de Letras” 2016. Trabalhou no setor administrativo da Biblioteca Barca dos Livros, além de ter sido monitora
da Sala Multimídia pelo Ponto de Cultura. Participa de projetos sociais, educacionais e culturais, bem como ministra workshops e palestras sobre essas temáticas.

PÚBLICO ALVO: Educadores, mediadores da leitura, bibliotecários, psicólogos, pais e demais interessados.

OBJETIVOS

Objetivo Geral: Capacitar participantes da oficina para práticas de Biblioterapia, incluindo a mediação da leitura, a contação de histórias e a leitura em voz alta para crianças e adolescentes.

Objetivo Específico: Fornecer aos participantes subsídios para a elaboração e a execução de atividades que envolvam a Biblioterapia e a mediação da leitura para o público infantil e juvenil, em consonância com os aspectos lúdicos que as integra.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 Afinal o que é Biblioterapia?
 Literatura infantil – Um breve histórico;
 A importância da literatura infantil para a constituição leitora;
 O lúdico;
 Conhecendo a si mesmo;
 Infância, jogos e brincadeiras ;
 Exercícios para trabalhar o imaginário, a percepção do outro e a sensibilidade;
 Aprimorando a criatividade;
 Contato com livros infantojuvenis;
 A importância do ler - provocadores catárticos;
 Escolhendo histórias;
 A voz e o corpo durante a contação de histórias;
 Exercícios práticos;
 Recursos complementares.

METODOLOGIA
Aula teórica, expositiva, dialogada, com participação em sala e nos exercícios práticos.

DIVULGAÇÃO - Oficina - Literatura infantil e ética: formando sujeitos leitores nos anos iniciais

A Paulus está com nova Oficina para os interessados em aprofundamento na temática literatura infantil.

MINISTRANTE: INGO VARGAS

LIVRARIA PAULUS - Rua Jerônimo Coelho, n. 119 - Centro - Florianópolis

Dia 22 de Agosto de 2017

Das 18:30 às 21:30

Investimento: 40 reais (recebe um livro)

CONTATO: consultor.sc@paulus.com.br com Djeenniffer (48-999620031)

DIVULGAÇÃO - OFICINA - LIVROS PARA CRIANÇAS E A LITERATURA INFANTIL

PROJETO

Saber e Fazer

 OFICINA – LIVROS PARA CRIANÇAS E A LITERATURA INFANTILOFICINEIRO/MINISTRANTE: INGOBERT VARGAS de SOUZA 

Pedagogo e Mestre em educação, tem a literatura infantil como objeto de pesquisa e interesse pessoal. É contador de histórias por verdadeira paixão à literatura.

DATA: 12/07/2017

INVESTIMENTO : R$ 40,00 (ganha um livro)*

Os Livros estarão à escolha no ato da inscrição.
Para você que sempre fica a se perguntar: “ - O que fazer com o livro nas minhas práticas?” O Espaço de aprender mais um pouco, é agora... Vamos?

LOCAL: LIVRARIA PAULUS - Rua Jerônimo Coelho.

Introdução

A partir da hora de ouvir, sentar-se ao redor do fogão à lenha a ouvir os mais velhos contar suas memórias em forma de histórias, os causos vivenciados, as lorotas desabrochadas no momento, um sorriso cheio de colo, um olhar aguçado, era fundamental no início do Era uma vez... Vez dos causos de aparições, das casas mal assombradas, dos sapos encantados, das mulheres feiticeiras, dos reis e suas rainhas, dos príncipes e das fadas madrinhas...

Envolvidos neste projeto, vamos viajar com as histórias por meio dos livros, sobre as asas da imaginação no desatar dos fios da memória.

É quando vivemos os momentos únicos, desses com cheiro, gosto, formas e cores, que o Era uma vez... Certa vez... Há muito Tempo... conseguem se fazer presente no pensamento daqueles que ainda acreditam no seu potencial criativo... Aqueles que ainda conseguem ouvir e sonhar sonhos que não se sonha só.

Justificativa

Na oficina vamos pensar sobre as diferenças entre livros escritos para crianças e literatura infantil; e como potencializar essas presenças na sala de aula para a alfabetização e o letramento literário. Com exercícios práticos de análise de acervo, a proposta é um bate papo sobre o livro, a criança e a educação. A narração de histórias vem para trazer um pouco de cor e voz para nosso encontro. Agora só falta você confirmar presença!

Metodologia

1º Passo: Cada participante deverá desenvolver uma ação pedagógica em sala de aula, com o  livro que adquiriu no ato da inscrição. O mesmo entregará num prazo estipulado na hora da inscrição  o relato por escrito  para o recebimento da certificação com carga horária de 20 horas

2º Passo: Desenvolvimento da oficina com o Mestre em literatura Ingobert Vargas. Oficina: LIVROS PARA CRIANÇAS E A LITERATURA INFANTIL; Carga horária: 3 horas presencial (18:30 às 21:30)

Obs.: A certificação só será emitida a partir do recebimento do relato pedagógico, para assim validar a carga horária de 20horas

Contatos: Djeenniffer Pereira - Consultora de Negócios - 99988-2383 - 99962-0031